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Daiki Nakamura
2020年9月19日 13:54
本記事は オンライン読書会で読んだ本の内容と、参加者による議論をまとめたものです。理科教育 Advent Calendar 2020の5日目の記事を兼ねています。今回,私が担当したのはChapter. 8「Scientific Reasoning During Inquiry: Teaching for Metacognition」です。この章では、学習者が探究を行う際に直面する科学的推論の課題
2019年12月9日 06:33
この記事は、理科教育 Advent Calendar 2019の10日目の記事です。今回は、条件制御能力を育てるのに有効な指導方法は何か?ということについて、エビデンスを示しながら、お話したいと思います。条件制御能力とは科学においては、何かしらの仮説を検証する際には、実験を行います。 その際、実験結果から妥当な考察を行うには、実験が、別の因果効果や相互作用を排除できるように設計されている