![見出し画像](https://assets.st-note.com/production/uploads/images/102741124/rectangle_large_type_2_780d0adb2d1660974e712da130e79f7c.jpeg?width=1200)
プーシキン伝記第二章 ペテルブルク 1817-1820①
リツェイは生家となった。家はプーシキンにとって最も大切な感情の象徴、また文化的に最も高い価値の象徴となる時がおとずれる。その時、人生の道の意義は、家へ帰るイメージとして現れることになる。1829年12月14日、セナツキー広場での事件の4周年記念日に、プーシキンは家へ帰りたくてたまらず ― ツァールスコエ・セローへ出発する。その時に書き始められ未完のまま残された詩には、帰郷のイメージが支配している。その詩の題名(《ツァールスコエ・セローの思い出》¹)だけで、詩人にとって特別な意味を持つリツェイの試験を想起するのは、偶然ではない:
思い出に当惑させられ、
甘い憂いに満たされて、
美しい庭よ、あなたの崇高なうす明かりのもとへ、
頭をたれて入ってゆく。
聖書を持った少年、無分別な浪費家は、
悔恨の杯を一滴残さず飲み干し、
ついに生れた家を見つけると、
頭をたれ 大声で泣き始めた(III,1,189)
¹この《思い出》という言葉は、リツェイについての詩のなかでいくつか異なる意味で使われている:1814年には詩人はツァールスコエ・セローの記念碑を呼び起こす歴史的な思い出について語っているが、1829年には個人的かつ歴史的な思い出について語っている。
青年時代のプーシキンにとって家(リツェイ、ペテルブルク)は ― 庵室であり、束縛であった。そこに滞在することは強制的だった、そして逃走が ― 望みであった。家の壁の向こうには、広々とした空間と自由が見える。プーシキンはリツェイにいる間、ペテルブルクは広大な空間のように思われたのだが、ペテルブルクにいる時には、そこは農村のように思われた。このイメージは、南方追放にまで痕跡を残している。南方への追放は、詩人の意識において、我々にとっては思いがけないことだが、ときには強制的な追放ではなく、束縛から自由への自発的な逃走として描かれることになる。
Лицей стал родным домом. Придут годы, когда Дом сделается для Пушкина символом самых заветных чувств и наиболее высоких ценностей Культуры. Тогда смысл жизненного пути будет рисоваться в образе возвращения домой. В день четвертой годовщины событий на Сенатской площади, 14 декабря 1829 года, Пушкина неудержимо потянуло домой - он отправятся в Царское Село. В начатом тогда и оставшемся незаконченным стихотворении господствует образ возвращения. Не случайно стихотворение даже названием ("Воспоминания в Царском Селе" *) возвращает к знаменательному для поэта лицейскому экзамену:
Воспоминаньями смущенный,
Исполнен сладкою тоской,
Сады прекрасные, под сумрак ваш священный
Вхожу с поникшею главой.
Так отрок библии, безумный расточитель,
До капли истощив раскаянья фиал,
Увидев наконец родимую обитель,
Главой поник и зарыдал (III, 1, 189).
*Слово "воспоминания" употреблено здесь и в лицейском стихотворении в несколько разных значениях в 1814 году поэт говорил об исторических воспоминаниях, которые вызывают памятники Царского Села, в 1829 году - о личных и исторических.
В юные годы для Пушкина Дом (Лицей, Петербург) ~ келья и неволя. Пребывание в нем насильственно, а бегство - желанно. За стенами Дома видится простор и воля. Пока Пушкин в Лицее, простором кажется Петербург, когда он в Петербурге. - деревня. Эти представления наложат отпечаток даже на южную ссылку, которая в сознании поэта, неожиданно для нас, иногда будет рисоваться в виде не насильственного изгнания, а добровольного бегства из неволи на волю.
この記事が気に入ったらサポートをしてみませんか?