いじめ加害児童（加害者）側が得をして　いじめ被害児童（被害者）側が損をするそんな不条理があるから　自分はＷＥＢ授業での出席を認めて　ＷＥＢによる課題提出を認めればよい学校も会社もＷＥＢ授業　テレ