発達障害とペーパーテスト①
小学校や中学校に進学した当初は成績が良かったのですが、授業が進むにつれて徐々に成績が下がっていきました。
当時はその理由が全くわからなかったのですが、今ではその原因がわかりました。
たとえば、数学のテストでは非常に複雑な問題文が出題されますよね。
実はその問題文を理解することができない、それが成績低下の一因でした。
よく「数学は国語力も必要だ」と言われますが、まさにその通りだと感じています。
数学以外の科目も同様で、進級するにつれて文章の難易度が上がり、内容を理解するのがより大変になっていきました。
その結果、成績が下がってしまったのです。
発達障害の特性の一つとして、文章の理解が難しいことがあります。
私もその一人で、文章の理解や作成が苦手です。
続く
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