【007】部下を褒める、本当の理由　～下巻～

「褒める」ことが、
自主的に、部下を動かせるように繋がる、
としたら、やってみたくありませんか？？

パワハラと言われない部下指導をあなたに！
Coaching Cammy（コーチング　キャミー）です。

前回の
「【006】部下を褒める、本当の理由　～上巻～」
では、

●褒めながら、部下の無意識に注意できる。
●「褒める、認める、感謝する」を使いながら、
    部下に注意するやり方

をお伝えしました。

❤スキを押して頂いた方々、ありがとうございます！！

今回は、その続き。

問題の解答編です。

<ケース１>

いつも、頑張っているA君（２5歳 営業）。
出社は遅刻ではないが、ギリギリ。
ルールを逸脱もしていない。

「もうあと５分早めに出社したらどうか？」
と提案したい。

このケースにどうアプローチするか、でした。

では、お待たせしました。

解答例です。

≪褒める、認める≫
あなた：
「A君、いつも仕事を熱心に頑張っているね。
　まじめに取り組んでいる姿勢も評価できるよ。

≪順接の接続詞≫
　そして、

≪改善提案≫
　朝は、後５分早めに出社して準備すると、
　より、仕事がスムーズにいくと私は思うよ。

≪感謝する≫
　いつも周りへのサポートや業務に関しても
　感謝しているよ。
　ありがとう。これからも頑張っていこう。」

こんな調子です。

Ａ君は、注意された、と思うでしょうか？

それとも、褒められた、と思うでしょうか？

あなたが、Ａ君の立場で
この様に言われたら、どの様に思いますか？？

Ａ君の無意識は、
「何か、褒められた！
　そして、出社はもう５分早めたら良さそうだ。」
と認識しているのではないでしょうか？

「叱られているよ！」と思われたあなた。
文章が下手くそでした。
申し訳ありません。
コメント欄に「良くわからない」と頂けたら、
表現を検討し直します。

もし、面白そうだ！
と思われたら、
コメント欄に「面白そう！」
とコメントと❤マークを
よろしくお願いいたします。

有効な手段ではあるんです。

ご参考になりましたでしょうか？？

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ありがとうございます！

パワハラと言われない部下指導をあなたに！
Coaching Cammy（コーチング　キャミー）でした。