テストに振り回されるな

　生徒がある程度の年齢（高学年）になったら、いろいろな話をする。

　私は子どもたちを「子ども」としてだけではなく、「自分の人生を創る一人の人」として扱うので、英語の学び方を一緒に考えるのだ。

　そこで話すのは「英検2級持っている＝話せる人」は現状成り立っていないけれど「英語を使える人＝英検2級取りやすい」は成り立っているということ。私の周りを見渡すと、そういう例は多い。

　今、大学入試制度で振り回されっぱなしの子どもたちだけれど、大事な大事な子ども時代。先のわからないテストに振り回されるより、確実に楽しく「使える」英語力と「考える」頭、それに根拠のない自信さえあれば、未来は明るいと思う。

　そういう社会になる様に、私は私の働きを続けていこう。