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社会とつながる学校教育

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2019年4月の記事一覧

【実践論文】人工知能社会における教育に関する実践的研究(1)

【実践論文】人工知能社会における教育に関する実践的研究(1)

  YouTubeを活用した鑑賞授業の実践に関する考察 ―「音楽の引用」を可視化する音楽家の系譜をたよりに― 本論は、日本の音楽シーンを名実ともに牽引している星野源と山口一郎(サカナクション)に焦点を当て、彼らが影響を受けてきた音楽家の系譜をたよりに「音楽の引用」について学ぶ鑑賞授業の実践に関する考察である。17世紀に五線記譜法(エクリチュール)が確立され、旋律、和声、リズム、技法、編成といった音

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【実践論文】ソーシャルメディア時代の音楽教育(2)

【実践論文】ソーシャルメディア時代の音楽教育(2)

ソーシャルメディア社会に対応した高等学校芸術科「音楽Ⅰ」における創作授業の実践と考察 ー知的財産教育の体得的な学びを目的としてー 2005年頃から動画共有サイトやSNS(Social Networking Service)を介して創作・表現活動の領域がネット内にも拡張し、パ ソ コ ン や ス マ ー ト フ ォ ン の 普 及 に よ っ て 誰 で もインターネット上にコンテンツを公開できるよ

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