学び合い授業スキルアップ研究会より⑨R5.7.4

しばらく参加できなかったりしていたので久々のスキルアップ研究会の報告です。

学びの場．com「教育つれづれ日誌」
神保勇児先生のコラムより　
「授業で数学的な考え方の育成につながる私の方法！「先に答えを確認する」
1%の努力で子供たちの思考をより深めるための授業改善につながるスキルです。今回は、今時の結果を先に知りたい子供たちを相手にどうやって授業に惹きつけるか？という裏技が載っていますよー！