特別支援教育コーディネーターコンテンツ
この記事には、2分前後の学習動画が9本含まれています（9月10日に4本公開・11月25日に5本追加）。知りたい情報、必要な情報に合わせて、ご覧ください。動画の視聴に料金はかかりません。
各学校の中に校内委員会が設置されていると思います。構成メンバーも運営形態もそれぞれのため「こうすれば必ずうまくいく」という絶対的なものはありません。それゆえに、校内委員会の調整役である特別支援教育コーディネーターを担うことになると、戸惑うこともあるかもしれません。試行錯誤しながら取り組まれている方にとって、動画の中に、ヒントになることが１つでもあれば、うれしく思います。
動画の内容に関する質問は下記のフォームより承ります。セミナー、新たな動画、記事などでお答えすることができたらと思います。なお、個別のケースについての質問の入力はお控えください。
DIVERSE・IROIRO「特別支援教育コーディネーターコンテンツ」への質問フォーム
１ 校内委員会とケース会議
２ 校内委員会をスムーズに進める方法
３ 校内委員会と合意形成
４ 校内委員会の事例報告の短縮化
５ 特別支援教育コーディネータの仕事とは
６ ファシリテーションの手法
７ 校内委員会と足場かけ
８ 校内委員会と根回し
９ 校内委員会での議論の進め方
こちらの書籍もぜひ参考にしてみてください。
増田・松浦の共著です。通級による指導の一端について、特別支援教育コーディネーターの先生に知っていただくこともできるかと思います。
ご案内：増田謙太郎先生（東京学芸大学教職大学院准教授）のサイト
支援者のためのオンラインサロンDIVERSE・BRIDGE（定員12名）
オンラインサロンではIROIRO内の動画についての質問も可能です。
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