オンラインでのことばの支援③_難聴がある子とのレッスンの様子

聞こえ方はそれぞれ難聴がある子の聞こえ方は1人ずつ異なります。

裸耳（らじ：何も装用していない状態）や補聴器などを使っているときの聴力が似ているからといって、同じような聞こえ方をしているわけでもありません。

ですから、難聴の有無や程度のみでオンラインが「できる・できない」を判断したことはなく、実施を前提で、1人ずつ、情報保障の方法を考えています。

情報保障の方法もそれぞれ情報保障というと、音