＃２１サスティナブル調査隊

子供達が男女の差の思考を様々な体験から形成していく学校、その現場でのジェンダー問題に対する取り組みや状況を見ていきます。

男女分けクラスの取り組み

幼少期から自分らしく過ごすこと、これが大人になった時の自分の人格形成へ大きく影響するという事をみなさんも少なからず感じていらっしゃるのではないでしょうか。

誰の中にもある、“男らしさ・女らしさ”。

それは本来、社会に強要されるものでもなく、他人の先入観の範囲内で語られるべきものでもありません。

しかし逆に差別やハラスメントにつながるのではと、「違い」を重んじることを恐れていては、人間としての魅力を十分に知ることはできないのではないかという考えのもとに行動へ移している機関もあります。

海外の一例ですが、ここでのご紹介は「男女分けクラス」の時間を設けるという取り組みをされているというものです。