音読をどうするか？～若い国語の先生へ

けい先生です。これから始めて先生になるという方もいると思います。新年度の前に、楽しくアイデアを練っておくとよいですね。

一般的には、教師が範読したり、指名して生徒に読ませたりします。こんなこともできます。

• 朗読CDを利用する。最近はタブレット端末などを使うかもしれません。プロの朗読を使うのがポイント。（例：「山月記」なら江守徹の朗読）

• 事前に読む範囲を指名しておき、読ませる（特に「こころ」などのように長い場合有効。グループで朗読させてもよい。地の文担当、会話文担当など工夫させて）

• 暗唱させる（例えば、「山月記」の冒頭。教師がやって見せてもいい。課題にしておいて、放課後職員室にこさせてもいい。）

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