2023年8月に自分の夢を叶える為のスタートラインにようやく立てるので、それまでに、自分に影響を与えてきたことについて振り返り、自分の教育観をもう一度棚卸したいと思います。
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2024年7月の記事一覧
やんちゃな子ども（https://note.com/kikun_waldkita/n/nc00e334d62c7）といつもつるんでいる子どもが今日は休みだった。そのせいか、やんちゃな子は結構大人しめだったし、他の子ども達とも安定して遊べていたと思う。個人的には一緒にサッカーをした（https://note.com/kikun_waldkita/n/n095a579b1b3f）し、その後に複数人で木の棒を投げ合いっこしたし、最終的には一緒に（落とし）穴を掘った。木の棒を投げ合う時のルールとして、「下から上に投げる」を設定したのだが、最初の方でそのやんちゃな子が「上から下へ」投げてしまった。なのですぐに注意して、「ルール守れんかったら一緒に遊べないけど、どうするか？」と尋ねた後は、きちんと下から投げるようになった。で、やんちゃな子には自信をつけさせるのが大事（https://note.com/kikun_waldkita/n/n53cd01b0ccc4）ということで、投げたり、キャッチしたりする度に褒めちぎってみた。そしたら落ち着いて遊べていたし、自分が遊びから抜けたとしても、他の子ども達と一緒に仲良く遊べていた。
今日の12時から各家庭が食べ物を持ち寄ってピクニックをしたが、やんちゃな子どもがわざわざ自分に料理を持ってきてくれたし…笑
やっぱり、一緒に遊んで関係性を深めていくことと、自信をつけさせることが大事だなと思った。
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「ミス」と書いた（https://note.com/kikun_waldkita/n/n27fd06e51cf5）けど、確かに「子ども達を一切ネガティブ感情にしてはならない」みたいな基準から見れば”ミス”になるけども（「先生＝エンターテイナー」みたいな考え方をしているので、そう受け止めてしまったのである）、「負の側面とも向き合わせる」という基準であれば、全然大した問題ではない（自分が子どもを直接ネガティブにさせたわけではない。ただ、「風が吹けば桶屋が儲かる」の”風”くらいの一因になってたかなとは思うが…）。
子どもなら明日になればけろっと忘れるだろうし、その子の感情はその子の問題なので、そこに気を遣うのは止める。自分としては、トラブルの後で”もっと良いであろうやり方”を思い付いたので、次はそれらを試す。悩むの終わり！笑
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メッセージカードを26個作った。こちらのサイト（https://www.kokkoasobiba.net/origami-heart/）を参照。メッセージの中身（https://note.com/kikun_waldkita/n/nc14ca6e26ab0）
は上司のフローリアンが添削してくれるとのことなので、後で送ってみる。
右上が宛名の所で、左下はその裏面。国旗を描いた。中を開くとメッセージが書かれているという構成。
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