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授業をこう変える！
授業改善が各学校で進められていますが、
「何を変えるのか」が大切です。
改善の方針は、
「学習の主体は子らであり、
子ら自らに生涯にわたって学び続けられるような力を身につけさせること」です。
改善の具体的な方向性について
次に示すPDFファイルに
「Befor」→「After」として示しました。
指導者の指導観に関わる大切なものです。
できるだけ短い言葉で
めざすべき方向を示しています。
参考にしてみてください。
※それぞれの解説について、今後投稿できるようしたいです。
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