紹介したいnote記事「【エッセイ】恋の予感がする」
モンキーパンツさんの「【エッセイ】恋の予感がする」という記事を紹介したいと思います。
「～皆様、恋はしていますか？～」
書き出しがお洒落ですね。
「恋をすると、脳内にドーパミンが大量に分泌されて記憶力が向上したり、やる気が上がったりする」
甘くせつない恋だけではなく、今話題の推し活でもOKなんだとか。
「どうか皆様聞いていただけないでしょうか？」
あまりに低姿勢なので聞きたくなってしまいます。
モンキーパンツさんが大学1年の時、大手ホームセンターに就職したお姉さんから突然聞かれたそうです。
「あんたの中学の同級生にカオルくん(仮)っていう人いた？」
「もしかして、えりあしが長いカオルくん？」
「そう、えりあしが長いカオルくん。」
このやり取りが良いですねぇ。
「どうしてカオルくんの事を聞くの」と尋ねても、照れ臭そうに誤魔化すお姉さん。その様子から、モンキーパンツさんは悟りました。
「姉はカオルくんに恋をしてるのではないでしょうか！？」
勘の良いあなたと同じく、私もそう思いました。しかもお姉さんは「髪をくるくる弄りながら聞いてきた」と言うではありませんか。
「これは間違えなく恋する乙女の仕草ではありませんか！？」
「Yes! that's right!（間違いない！）」私は思わずそう思いました。
しかし、モンキーパンツさんには中学時代の「ある思い出」が脳裏に過ります。家庭科の授業中に、普段あまり話した事のないカオルくんが話しかけてきたのです。
「ダイエットの語源を知っているかい？」
私は、先生に怒られないように
ビクビクしながら
「…知らない。」と小声で返しました。
カオルくんは、
やれやれと言う仕草をしてから
私の家庭科のノートに
勝手に文字を書き始めました。
「ダイエットの[ダイ]は英語で言えば[死]、
[イエット]は[まだ]
つまり、ダイエットというのは
[まだ死なない]という意味なんだ。」
その後、二人は、私語が嫌いな家庭科の先生に怒られました。モンキーパンツさんは未だにわからない事があります。
彼はなぜ、
先生に怒られるリスクを負ってまで
授業中それを伝えたかったのか？
なぜ
あまり話したことがない私に伝えたのか？
そして、なぜ
自分のノートならまだしも、私のノートに
シャーペンや鉛筆ではなく
消せないボールペンで文字を書いたのか？
というわけで、姉の恋を応援したいモンキーパンツさんの心境は複雑です。もしお姉さんと結婚してカオルくんが義理のお兄さんになれば「よくわからない雑学を延々と聞かされる」ような気がしたからです。
ここまで読んで、私は「今後の展開はどうなるのか？」とハラハラドキドキしていました。ところが、読み進めるうちに「思いもよらない結末」が待っていたのです。
その真相は、モンキーパンツさんのnoteで確かめてみてください。
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