『世界は贈与でできている』読書感想文ー子どもからもらったもの

「世界は贈与でできている 資本主義社会の『すきま』を埋める倫理学」（著：近内悠太）は、岸田奈美さんの読書感想文コンテスト（キナリ読書フェス）で課題図書になっていた書籍です。

キナリ読書フェス

キナリ読書フェスという面白い企画があったことを、私はフェス終了後に知ったので参加できなかったのですが（もったいない…）、本書の読書感想文で大賞を獲った方が「子育てしている人に読んで欲しい」と書かれていたので、読んでみました。

いつもは何も持たないのですが、シャーペンを片手に。もちろん、キナリ読書フェスに参加してるという設定です。「読書感想文を書くために、ちゃんと読まなきゃ！」と意気込んたため、線を引きすぎて、どこが重要か分からなくなりました。

何度も戻って読み返し、それでも分からないところもありました。飛ばして読んで、後で納得することも。
とりあえず、一旦すべて読んでしまうことをおすすめします。

線を引きながら一読した感想（とメモ）

本書の構成は9章です。1~4章は「贈与」について、5章からは「贈与論」=「コミュニケーション論(言語ゲーム)」として話が展開し、8章の終わりで再び「贈与」に話が戻ります。

一読後の感想は、「今どきの哲学書（経済学書）！」。言葉が優しく、普段あまりかたい文章を読まない私でも読みやすかったです。

今（現代）を丁寧に分析し、生きにくさの理由を明らかにしてくれているので、処世術の書だとも思いました。子どもにも読ませたい（まだ1歳だけど）。

以下は私の読書メモです。

・「贈与」＝見返りを求めない行為

・「贈与」は「返礼」から始まる

・「贈与」を受けた相手が「返礼の義務」を感じたとき、それは見返りを求める「交換」となる

・私たちは「贈与」に囲まれて生きている

・「贈与」とは存在を主張しないものであり、受け取る人自らが主体的に気付かなければいけない

・「贈与」とは不合理なものであり、それゆえに、受取人に「受け取ってしまった」という「負い目(うしろめたさ)」を与える

・「交換」を基盤とする資本主義経済(=私たちの住む世界)のなかで、「贈与」は「すきま」に存在する

・「交換」と「贈与」を混ぜ合わせることで、私たちは新しい社会(人間関係)を作れる

・「贈与」には、まずはじめに宛先が必要であり、だからこそ、宛先を持てる人は幸せである

子育てには最後が特に大切だと思います。

子育てにおける「贈与」

子育てにおける「贈与」について、本書では何度も触れられています。言葉は違いますが、私の理解はこんな感じ。

・親が子どもを愛し、育てる＝「贈与」

・親が子どもを「愛を持って」育て「られる」のは、親が自分の親（保護者）に対し負い目を感じているから

・負い目＝「私は不完全であるにも関わらず、（過去、自分の親・保護者から）不当に愛されてしまった」

・親が自分の苦労を子どもに見せてはいけない理由は、子どもが返すことのできない「返礼の義務」に苛まれることを避けるため

・親は子どもから「生命力」をもらう（「生命力」は「返礼」ではない）

最後のメモの内容に関して、私は正直ピンと来なかったのですが（「生命力」って何だろう？人生の張りみたいなものかな？）、子どもから何をもらうかより、贈与の関係を結べたことが大切なのだろうと思います。

なぜなら、贈与の宛先（子ども）が存在するだけで、贈与の差出人（親）は幸せだからです。

これを知っているだけで、ものすごく生きるのが楽になる（自分の人生を肯定できる）なと思いました。