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論文タイトル『教職志向を高めた対話的 Project-Based Learning ─教師を目指すビジョンと未来への学びデザイン』北海道教育大学[教職論PBL] 特別講師 鈴木敏恵

「学校の先生になりたい」を高めたプロジェクト学習 論文Web公開ー北海道教育大学教職論PBL(2023)特別講師:鈴木敏恵

学びのイメージを変えよう!「価値ある学び」は机以外にある

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16【ポートフォリオで学びをデザインする+ポートフォリオで学びをドライブする】個性や才能を見出すポートフォリオ

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『家庭学習ブラッシュアッププロジェクト4部』「学びのイメージ」を変えよう!

14歳の君へ   新聞紙上『わたしたちの授業』

「学び」とは‥‥‥変化を学びや成長の機会と捉える

本「キャリアストーリー」 自分の学び、キャリア、は自分でデザインするhttps://amzn.to/36bzpJ2

話、聞いてくれません?