金銭的な事情で高校を通えない人々への支援を国が実践しなければ、ますます教育格差が広がる一方である事は言いたい。小中高一貫した教育を実践していくには、教育国債を発行し、子供達への丁寧で迅速な対応を取らねばならないのに、財政支出への嫌悪感から、肝心の国が及び腰であっては時機を失う。

諦めちゃいけないけど、追いつかない闘いをずっと強いられるのもメンタルに響く。自分の中でどこまでで止めるかは、自己責任で区切るしかない。そういった勝負の連続の中で段々自分の能力をメタ認知出来るようになる。というより、そう信じるのが楽なのだと思ってる。

ひたすら机にかじりついて勉強するのは、孤独だし辛い。だから、今の受験生の気持ちも痛い程解る。それでも受かりたいという気持ちも大事だが、どんな問題が来るか、という気構えもある程度は必要だろうと。この問題の意図はひょっとして？といった解釈が演習時点で出来ていれば強みになるだろう。