「#1人1台端末の活用」の人気タグ記事一覧｜note ――つくる、つながる、とどける。

情報活用能力の育成のために、授業をどう工夫したのかを整理し

Kaz-Lab（はやしかずま研究室）

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相対評価（集団準拠の評価）から絶対評価（目的準拠の評価）へ

Kaz-Lab（はやしかずま研究室）

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2019年関西教育ICT展：パネルディスカッション「ICT活用、はじめの一歩と次の一歩」を振り返って、今の1人1台端末の活用のヒントを得る。

Kaz-Lab（はやしかずま研究室）

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