どれみる？とペップトーク

わが家の子どもたち(4歳娘、6歳息子)

2人で半分個❣️

2人でシェア❣️

を、大切にしてきました✨✨

まぁ、紆余曲折ありますが、、

またそれは次回。

今日はテレビでみるYouTube。

お父さんがリビングにくるまでの

20分見れる！という状況の時でした。

妹がまず勝手に自分の見たいものをつけます。

すると、兄がリモコンをとって、

自分の見たいものに変えます。

『ちょっとぉぉーーーー見てたのに！』

『ぼくもみたいし！』

『わたしもみたいーーー！』

『もーーーー』

まず、最初は普通に

『2人が見たいやつにしたら？』

ぎゃーーぎゃーーー

『2人がみたいやつにしたら❓(圧強め)』

ぎゃーーぎゃーーー

『一回消すから話聞いてね！』

『わかった？消すよ？』

プツ。

(聞いてなくても、消すよって声かけてから消します。そうでないと子どもたちはイヤなことがあったら無視して、強制終了してもいいと思うようになるからです。理不尽を受けて育つと、理不尽ができる子になってしまいます。)

さて、今回はここでペップトーク。

『お互い見たいものがあるから、なかなか決まらないし、ケンカみたいになっちゃうし、イヤな気持ちになるね。テレビも結局消すことになっちゃって悲しいよね。(受容)

お互いが自分の意見を言えるのはいいことやと思うよ。20分もあるからその時間をどう使うか2人なら考えられると思うな。(承認)

10分ずつ見てもいいし、2人でこれなら見てもいいかなと思うやつを一緒に見てもいいし、まぁ、いっかって譲ったっていい。(行動)

2人で楽しい時間をすごそうね。決まったらテレビつけたらいいよ！(激励)』

テレビは私が消しましたが、

自分たちで決めて、

テレビをつける権利は子どもたちに渡しました。

この小さなことで、

子どもたちは

『自分たちが話し合いができるとお母さんは信じてくれている。』

『テレビをつける、ということの決定権を渡してくれた！嬉しい！』

となるわけです。

子育てと言いますが、

子どもを通して育ててもらっているのは私。

2人の意見や

行動、考え、観察していると

自分の考えがどんどんやわらかくなってきます。

子どもの立場ならどんな言葉をかけてほしいか？

今日も問いながらペップトークで笑顔を増やしていきます！