児童憲章と子どもの日〜子どもの日は、みんなを大切にしたい日〜

おはようございます。朝、子育てを応援するayakoです。
今日は、『子どもの日』ですね。
全ての子どもの健やかな成長を心から祈っております。

ここでは、絵本のご紹介を。

児童憲章を紐解く

そして、児童憲章が制定された日でもあります。
児童憲章は1956年5月5日に制定された児童のための憲章です。
専門職をしてるから、学ぶ機会がありましたが、あんまりみることはないかなぁ？？

われわれは日本国憲法の精神に従い　児童に対する正しい概念を確立し、すべての児童の幸福を図るためにこの憲章を定める。

児童は人として尊ばれる
児童は社会の一員として尊ばれる
児童はよい環境の中で育てられる

１　すべての児童は　心身ともに健やかに生まれ、育てられ、その生活を保障される
２　すべての児童は　家庭で正しい愛情と知識と技術をもって育てられ、家庭に恵まれない児童にはこれに代わる環境が与えられる
３　すべての児童は　適当な栄養と住居と被服が与えられ、また疾病と災害からまもられる
４　すべての児童は　個性と能力に応じて教育され、社会の一員としての責任を自主的に果たすように導かれる
５　すべての児童は　自然を愛し科学と芸術を尊ぶように導かれ、また道徳的心情がつちかわれる
６　すべての児童は　就学のみちを確保され　また十分に整った教育の施設を用意される
７　すべての児童は　職業訓練を受ける機会を与えられる
８　すべての児童は　その労働において心身の発達が阻害されず、教育を受ける機会を失われず、また児童としての生活がさまたげられないように十分保護される
９　すべての児童は　良い遊び場と文化財を用意され、悪い環境から守られる
１０　すべての児童は　虐待・酷使・放任その他不当な取り扱いから守られる。あやまちをおかした児童は適切に保護され指導される。
１１　すべての児童は　身体が不自由な場合または精神の機能が不十分な場合に適切な治療と教育と保護が与えられる。
１２　すべての児童は　愛とまことによって結ばれ　よい国民として人類の平和と文化に貢献するように導かれる

一つ一つ読んでみると、これって、『子ども』だけでなく、『大人』にもつうじること。
子どもと関わる全ての人が、大事にされているかどうか？？なんだろうなぁ〜と思ったりしました。

かつて子どもだった大人にとっても、大事な日にしたいと思える日ですね。

私たち、一人一人が大事にされている。そして、大事にしている。
誰を？？
って自分をですよね。

そんな大事にしてる自分だから、子どものことももっと大事にしたいと思う。
その循環が起きているのが『子育て』なんだろうな

って思っています。

保育士を長年やってきて、子どもに関わっていたから、大事にできた私のこと。
それまで、大事にしてないわけではなかったけど、気づいたら、「嫌われたくない私」を演じることに必死になってた時期もあったように思うのです。

そんな私の心を緩め、溶かしてくれました。

子どもはきっかけをたくさんくれます。
子どもを通して、自分を大事にしてくださいね！！

子どもの日は、一緒に遊ぼう！！

最近お料理することが多い私は、クラシルがお友達です。その中に『こどもの日』と言う特集があります。

子どもがいたら、ぜった一緒にやりたいレシピ２選！

こどもの日にハムチーズかぶと 作り方・レシピ | クラシル

鯉のぼりオムライス 作り方・レシピ | クラシル

これと、スープとサラダがあれば、完璧♪

noterさんの中にもこんな素敵レシピを作ってる方が・・・

天気もいいので、こいのぼりを見に行くお散歩をしたり、絶対楽しいですよね。柏餅を食べて、菖蒲湯につかり。
そうやって、歳時をとんでもなく大切にする１日があってもいいよね

って思ったりするのです。

子どもも大人も、みんな。
豊な気持ちになる１日になりますように！！

新しい朝は、希望の朝。
なにができるか楽しみ。楽しみ。

いってらっしゃい。また明日。