#4 学ぶほど、頭(こうべ)を垂れる稲穂かな

画像1 ◆ もともとの頭の良さがある人、ない人の違いによる違いも確かにあるでしょうが、「自己学習」する習慣は、積み重ねにより大きな差が出ます。 ◆ フォーカスの対象は、自己学習が足りない人は、「自分が知っていること」、自己学習している人は、「自分が知らないこと」が気になります。 ◆ 一番の違いは、未保有知識に対するリアクション。自己学習していない人は、「不要」で済ませますが、自己学習している人は、畏怖のレベルになる時もある「畏れ」を抱き、それを知らなかった事を自らの危機管理として捉える「恐れ」すら感じます。

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