天埜先生のAVOS活用術１｜「時間割機能」で学習効率UP！
こんにちは。前回の記事で、AVOS導入・活用事例紹介のバーチャルインタビューにゲストとしてご登場いただいた、若狭医療福祉専門学校 理学療法科の天埜先生についてご紹介しました。
今回の記事では、さっそく天埜先生のAVOS活用術についてご紹介していきます！この記事に関するインタビュー配信の様子は、YouTubeでもご覧いただけます。よろしければご視聴ください。
天埜先生が教える！AVOS時間割機能の便利な使い方
それでは、天埜先生のプレゼン資料とあわせて使い方を見ていきましょう。
天埜先生が毎日の授業で活用されているのが「時間割機能！」先生があらかじめバーチャルオンラインスクールの空間に時間割表を作っておくと、生徒さんは各授業名をクリックしてバーチャル教室に入室できます。
時間割をクリックすると、確認テストのリンクや添付ファイルも一覧できます。天埜先生は、各時間割に関連したテストや学習ドリル、授業で使ったテキストなど学習に必要な教材を全てこの画面に掲載して、学生さんの復習に役立てているそうです。
「自分だったらこんな風に使いたいなぁ、という思いでやっている」という天埜先生。面白いのは、先生がこのように最初からすべての教材を時間割に載せていたわけではないということ。学生さんから「テキストのPDFファイルも載せて欲しい！」といった声があがり、必要なものを少しずつ追加していったそうです。天埜先生と学生さんの素敵な関係がうかがえますね。
さらに天埜先生は、バーチャル教室の授業を録画して、授業が終わるとすぐにその動画を時間割にアップロードされています。画面中央に天埜先生のお顔が見えますね。このおかげで、学生さんは帰りのバスや帰宅後、また週末など時間がある時に授業動画を見直して復習できるのだそうです。
時間割をクリックすれば、その授業の情報が全てそろう！スマホやタブレット一つでいつでも学習できる！学生さんの学習環境を最大限に広げていらっしゃる天埜先生、素敵すぎです。
もちろん、デジタルデータではなく「紙の資料を使って勉強したい！」という生徒さんもいます。そんな学生さんには教材を印刷してお渡ししているとのこと。学生さんのニーズにあわせて柔軟に対応されているそうです。
授業録画を始めたら思わぬプラスの効果が！？
すでにご紹介したように、天埜先生はバーチャル授業を録画して学生さんに共有されていますが、授業の録画を始めたことで思わぬプラスの効果があったようです。
「授業を録画するにあたって、授業とまったく関係のない、どうしようもないことは言わなくなりましたね。おかげで授業が予定通りきっちり終わるようになりました（笑）」
先生の小話にインタビュー会場は、笑・笑・笑！
放課後の学生さんの学習効率が上がるだけでなく、授業自体の効率も上がっているとは！お話好きの天埜先生ならではのエピソードかもしれませんね。
次回予告
さて、今回は天埜先生のAVOS活用術「時間割機能の便利な使い方」についてご紹介しました。いかがでしたか？ 次回も引き続き、天埜先生のAVOS活用術「放課後"Cafe_AVOS"」についてお伝えしたいと思います。「Cafe_AVOS」って一体…！？ぜひ次回の記事も読んでみてくださいね。
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