小説を教科書のように読んでみたい。

芒種の季節、
「すいんぐまんのひまわりは太陽を浴びて元気に育っております！」
と言いたいところですが、鉢が小さいのか少々勢いがありません。。

突然ですが、この漢字の読み方わかりますか？

「禿頭」

浅田次郎さんの小説に出てきて知った言葉です。

私は「はげあた・・・ま？？」かな？　と。

でも、自信をもって読めませんでした。
なぜなら、「はげあたま」だったら「はげ頭」って書けば読みやすいけれど、浅田次郎さんは「はげあたま」と読ませたいわけではない！のでは？？
と勝手に思い込み、読み方を調べてみました。

答えは「とくとう」
もちろん「はげあたま」とも読みます。

漢字をみればイメージはつきますが、会話の中で
「トクトウが似合う外人さんって多いよね～～」
「うちのお父さん、トクトウだよ」
なんて言いませんよね。
言われた瞬間頭の中は、
「？？？？」「トクトウってなに？」となるパターンです。

本を読んでいると、

・読めない漢字
・情景を思い浮かべられない言葉
・知っている言葉だけど、その意味をうまく説明できない言葉

というのが出てきます。
いつもだったら「だいたい流れがわかればいいや」で終わっていたことが、今回は「ちょっと掘り下げてみよう」とう気になったのです。
「なんとなく」「だいたい」を潰していこう！と。
そして私はその箇所に細い付箋をつけることにしました。
これは、今年になって始めた私の新しい「本読み方法」の一つです。

例えば、

■厚い雲が夕空を不吉に被い隠すと、入日も西の廂相に落ちて、
　あたりはほの暗くなった。　　　（天切り松闇がたり 残侠　浅田次郎）

・堆く積まれた→（読めない。）
・艾をちぎる→（読めない、そしてどんなものかわからない）
・蛇蝎のごとく市民から忌み嫌われていた
　→（読めない、イメージがわかない）
・貪婪なわりに力がない→（読めない、意味がわからない）
・もとを糺せば→（文脈でなんとなく読めるが、本当は読めない）
・嫣然と笑う。→（読めない、どんな感じの笑い方なのか気になる）

わからない言葉の多さは、付箋を貼ることで一目瞭然！
もやもやしたものは可視化することで、すっきりとします。
後はその言葉を調べていけば良いのです。

でも、こんなことをしていると、1冊読み終わるのもひと苦労。
速読など人によっていろいろな読み方がありますが、
「小説ならばその世界観にどっぷりはまりたい。」
そのためにも言葉の意味を理解したいと。
ただ、歴史ものは付箋を貼り始めたら恐ろしいことになりそうなので、
そこは控えめに。

言葉を調べる。

学生時代、英語の長文読解でわからない単語が出てくると辞書で調べて
理解する。あの感じに似てますね。
わからない英単語はとにかく調べる。

１、初めて調べる単語には赤線を、
２、2回目は蛍光ペンを、
３、3回目は赤枠で囲い、
４、4回目以降は、、、塗りつぶしたい・・・・。

なんてルールを決めて辞書とにらめっこしてました。

その時の辞書は今でも捨てられず、懐かしの「LIGHTHHOUSE」

手垢で汚いことになってます。。
チェック済みの単語を見るたび、
「またこの単語でつまずいてるの⁇」
といつまでたっても覚えられない自分にげんなりしていた。

でも、辞書やGoogle、Yahoo!などの検索エンジンは何を聞いても、
何度でも教えてくれる。
「いい？？一度しか言わないから、よく聞きなさいよ！！」
とは絶対に言わない。実にいい先生だ。

話を戻すと、

今、『花と昆虫~不思議なだましあい発見記 』（著者：田中肇）
を読んでいる。

書名の通り、花と昆虫の駆け引きを分かりやすく説明している
非常にマニアックな一冊。
「エニシダ」「ツルアダン」や「スズメガ」など初めて聞くような名前。
「月下美人」「ホタルブクロ」「トリカブト」など聞いたことはあるが、
画が思い浮かばない花。
読むことと同じくらい画像検索に大忙しであります。

■先ほどの答え■

・堆（うずたか）く・・・・物が積み重なって高くなっている。
・艾（もぐさ）・・ヨモギの葉から作り、灸(きゅう)をすえるのに使う、
　綿状のもの。
・蛇蝎（だかつ）・・・へびとさそり。人が非常に忌み嫌うもののたとえ。
・貪婪（どんらん）・・・たいそう欲の深いこと。ひどくむさぼること。
・糺（ただ）せば・・・正しいか否かをはっきりさせる。
・嫣然（えんぜん）・・・（美人が）あでやかにほほえむ様子。

学んだことはアウトプットすることが大切！
これでしばらくはこの言葉を忘れない。
（ちゃこ）