おたまじゃくしを捕まえる経験と育ち

本格的な梅雨がまだ始まりませんが、ジメジメとした気候ではありますね。

さて、今日は、5歳児にじ組さん、2歳児パンダ組さんが、おたまじゃくし取りに行ったお話です。

きっかけは、昨年度に地域の方とお知り合いになり、おたまじゃくしを捕まえるという経験をしました。

今年も、同じく、地域の方のご協力から、おたまじゃくしを捕まえる経験をすることができました。

【自分で捕まえる】　
図鑑で見る、話で聞く、それよりも、実際に経験する。この実体験って子どもたちに大きな気づきや学びとなるんですね。

田んぼの中までは行けません。
となると、このふちの部分から捕まえることになるのですが。

おたまじゃくし。
速いんです。
動きが。

子どもたちも、小さな網を持ってはいますが、
「ちゃぷん」の音でおたまじゃくしはすぐに逃げます。

こんな、小さいおたまじゃくしですから。

そこで、年長さんは、あの手この手で考えるんですね。

「音鳴らさないでよ」

「奥側から網をすれば逃げれないんじゃない？」

この気づきは、実体験の中だからこそ。

そして、試行錯誤。

考える。もっと言うと、工夫する力が育まれていきます。

なぜなら！おたまじゃくしを捕まえるために必要だから。

必要だから、考える。

年長さんだと、友達と力を合わせる姿も見られました。

一方、2歳児、パンダ組さんはどうでしょうか？

「あそこ！いるいる！」

見つけて喜んでいました。

嬉しいんでしょうね。

懸命に、保育者に教えてくれましたし、保育者が捕まえたおたまじゃくしを見て、大興奮でした。

年長さんも、パンダ組さんの所に来て、田んぼに落ちない様に声をかけたり、一緒に見つけたり。

そんな、異年齢でのかかわりも自然にみられました。

そして、また保育園に帰るとこのおたまじゃくしを飼うのでしょうか？
それとも、観察するのでしょうか？

各年齢で違ってくるでしょうし、違って良いんですよね。

遊びの続きが気になりますね。

それでは、また、お会いしよう☺︎