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文章力養成コーチの松嶋です。 生徒は5歳から50歳まで。 小学生の保護者から質問。 この記事…
文章力養成コーチの松嶋です。動画編集もできます（笑） 私のような職業の人間が、動画編集を…
文章力養成コーチの松嶋です。 最近、あることを忘れないようにする方法を思いついた。そうい…
国語の先生でーす。 今日は国語の小ネタ。 トコロを漢字で書くかどうか結論 場所を表すとき…
その人が、本当にしっかり考えて文章にしたかどうかは、すぐに分かる。しっかりと考えていない…
質問に答えたつもりなのに「結局、何がいいたいの？」と言われる。 長いというわけでもないの…
よく、自分の権威を表すために、その仕事に費やした年数や、関わった顧客数などを語る時があるよね。この道何年とか、クライアントは総計何名とか。私の場合もそうだった。 国語教師歴34年の私が指導します 今まで読書感想文の指導を300名にしました それはそれで間違いではないのだけど、何かえげつない。 そこで、そもそも私はなぜ国語の指導をしているのだろうというルーツに思いを馳せた。そのストーリーに共感する人もいるのではないか。 例えば、病気がちだった子どもが、自分の病気を治してく
