#238 苫野一徳さんに学ぶ「学校でのさんづけで統一すること」
🌈 さんづけの統一の動機として、性の多様性に対する配慮が必要で、男の子だから「くん」、女の子だから「ちゃん」と呼ぶのは平等の観点から問題がある。
⚠ 他の理由として、ニックネームを認めるといじめの温床になる可能性があり、トラブルのもとになるということがある。
🎓 教育の基本は無菌室を作ることではなく、失敗やトラブルを通して成長すること。
🧼 無菌室で育てると抵抗力のない子供たちが育ち、トラブルを自ら解決する経験がないまま大人になってしまう。
💬 教育は仕組み全体で考える必要があり、誰かを責めるのではなく、対話を通じて合意を形成することが重要。
📚 学校はトラブルを起こさせないことが目的ではなく、トラブルから学ぶ機会を提供することが目的。
👪 保護者とも対話し、教育の本質について合意を形成することが必要。
🛡 命の危険がないようにし、いじめを許さないことは当然だが、トラブルを通じて学ぶことも重要。
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