【この植物なぁに?の授業】
この記事は過去にFacebookへアップした再掲です(2021年5月26日)
これまで学んできた植物の特徴を整理した後、昨日、採取してきた「ヒメツルソバ」「ハハコグサ」の名前をその形態の特徴から検索させる授業でした。
1)まずは、練習としてヒメツルソバの写真を見て、見つけられた特徴を
2分間ブレストでたくさんカードにして書き出す。
2)ツールを切り替えて、フィッシュボーンにする。
3)頭に植物写真、中骨に「花」「草」などの着眼点を書いて、
書き出したカードを整理。
4)千葉県立中央博物館の「野草・雑草検索図鑑」で特徴から植物名を
同定しました。
千葉県立中央博物館「野草・雑草検索図鑑」
http://chiba-muse.jp/yasou2010/
特徴を見つけるためには、目についたものを適当な順番でただ書き出すよりも、ある程度視点を定めてそこから広げていく方が書き出しやすいことを学んでもらいました。
次に、「ハハコグサ」をペアに1本ずつ渡して、その特徴をフィッシュボーンで整理してから植物Web図鑑で何であるかを調べました。
#ロイロノート
#フィッシュボーン
#次回から動物の単元
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