叱る？怒る？どっち

叱る［しかる］Scold it と

怒る［おこる］Angry は

違うとか言いますが、

なにかを、だれかを『教育』するとしたら、

どっちが正しいんでしょうか？


というか〜

どっちが良いですか？

というか、というか〜

どっちが好きですか？

（´-`）.｡oO

自分的には、どっちも必要なんですね。
（＾Ｏ＾）

（そう言ったとしたら、

「なあに、甘っちょろいこと言ってんだあああ！

冷静に対処しろや〜」とか言われそう）
(。-∀-)

（「なんにも、分かってないなあ、

これだから、ただの塾講師は〜(￣^￣)」

と、遙か上のほうから言われそう）

と、いうのは、

せんせいだから、“怒り”を表してはいけない

とか、

せんせいだから、“叱る”のほうじゃないといけない 

だとか、

そんなことして
１年もLesson［授業］やってたら、
ヘトヘトに疲れちゃう、

そして、

疲れ果てた。。。

［I was sooo exhausted 。。。
January through March,2019］

in 2018

“"Parents［保護者］たちに
気を遣って、ツカッテ、
同僚の度重なる不手際を謝り倒したあげく、
理不尽な要求にも、
なんとかかんとか応えたがために、
ついには、
Finally,  "Monsters" were Born.
怪物ママたちが
できてしまいましたとさ。
おしまい。""

という、笑えない状況。
( ˊ̱˂˃ˋ̱ )

疲れ果てて、ノイローゼになった自分

せんせい だって感情あるんだぞお〜


たのしい気分のときもあるし、

かなしい気分のときもあるし、

からだが疲れてるときもあるし、

こころが死にかけているときもある。


そういうとき、
どうします？


“一般的な教師像” があるとするならば、

フラットな気持ちで、分け隔てなく、

公平に接しなさい

教師なんだから、我慢して、ガマンして、

導きなさい

だって、それが生徒の為になるから。

うん、生徒の為だから。


そうだね、生徒のた、、、

生徒の。。。？


ほんとうに！？(｀・∀・´)



「そうだねえ、
じゃあさ〜、
心落ち着けるような“瞑想”
してみたらどうかなあ？」

とか、

「もし、“怒り”を感じたらね、
４秒息吸って、止めて、８秒息吐く
やってみたらどうかな〜」


だとかとか、

～『心落ち着け方法論 』～

を伝授されがちじゃないですか？

（実際、そうだったし）

on April ,2019 

せんせい だからって 

【にんげん】Human Being なんだぞ？

Not Robot ［ロボットじゃない］んだぞ？

（ちまたの AIサンたちのほうが、よっぽど
感情情報が組み込まれてて、
ニンゲンっぽく返答できるかも
しれないけれども(^_-)）


という事も含めて、Lessonしたいんです。

【にんげん】と【にんげん】 のお付き合い

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

まあ、とはいえ、

怒り[Anger]のとき、
瞬間的にイカリをExpress[表し]て
あとは、さっぱり、すっきり、
するようにしていますです。

When I feel angry,
I decide to express it
for about 10 seconds.

しっかり時間を測ったわけでもないけれど。。。。

〇●〇●〇●〇●〇●〇●〇

イカリ開始～イカリ収束までの過程
<Start>
怒る ❝怒りを表現❞
↓
声のヴォリューム上げて、
強めの短い言葉を発する

（＊この時は日本語で。
日本語で Speak Out Loud するときは
レッスン室内において
“してはいけない事をした”ときに使用）

例えばですが、
例）❝相手を叩かない！！❞
と、レッスン室内が“ビリビリ”
っと　きしむくらいの音量で発声したとする
↓
一瞬シーンとなる
↓
シーンと静かになってもらうための時間をとる
(「もしや、まずいことしちゃったかな？」
と感じてもらう)Kid1[攻撃側]
↓
そして～
例）たたかれたKid2[受け側] に痛かったのか・
どんな風に感じるのか たずねる
（❝痛かった❞との返事）
↓
AbeL: ❝痛かった❞んだって。
　　そのとき なんて言うの？
↓
Kid1: ごめんなさい。。。
↓
Kid2: いいよぉ。
↓
"Are You OK？"となげかけ、
おたがいに
"OK." と言ってもらう<仲直り>
↓
レッスン再開<GoaL>

〇●〇●〇●〇●〇●〇●〇

こんな感じでしょうか？(*´з`)

怒りを表現してから、
レッスンを再開するまでの時間
合わせると長くて２０秒くらいでしょうか？

（短いのか長いのかは、
ちょっとよくわかりませんが）

ようは

おい、❝Warning❞[警告]だぞ？

おい、今、言っちゃいけない言葉
[差別用語]
使っちゃったんだぞ？

とか
ということが伝わればいいんです。
(*'ω'*)


on March ,2020


で、おもしろいことに、

帰りぎわ、

「ねえ、○○クン、本読んで帰ろう！」

とかって、

けんかをふっかけたほうが

壊れたかもしれない仲を

埋めるがごとく

遊びの提案をして

絆［きずな］を結ぼうとする

っていう、、、ね



(*´ー｀*)嗚呼、人間ドラマだなあ


と思ったりしておりますです。