【松永暢史メルマガ０６】学校はどうしたらいいか

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これから学校はどうしたら良いのか。 以下の内容は、『この国をダメにした学校教育』（主婦の友社刊→現在kindle版）などにも書いたことであるが、筆者は小中高を４・４・４に区切ることを提案する者なので、ここでは小学校の４年生までの教育システムについてのことになることを予めお断りしておく。

 まず、月火木金の午前には、最初にミーティングやウォーミングアップを行ない、その上で、音読/漢字学習、暗算/パズル、読書/作文などを各グループに分けて行なう。ここで１年生（前半）以外は学年が関係ない。自分の能力に合った段階を選ぶようにする。