「何も言えなくて……夏」の話

アレは小5の時。

わたしの隣の男子は、学年でもトップレベルの足の遅い、体育の苦手な男子であった。

またの名をうっちくん。

たまに、うんち君などとからかわれていた（今なら確実にアウトだろう）。

うっちくんはゴリゴリの鉄道オタク。

口癖は

「ボクはもうダメだ……」

余談だが、うっちくんのお母様は大変上品で美しく、妹君も大層可愛らしい。

初めて見た時、子供心に

（えっ？どういう事？）

と純粋に疑問に思ったものだ。

そして、私は彼がとても苦手であった。

さて、ある日の国語の時間。

隣から悲壮感たっぷりの、やや芝居がかった声が聞こえてきた。

「あぁ……何という事だ。……国語の教科書を忘れてしまった！ボクはもうダメだ……」

さて。

ここで皆さんに質問です。

あなたならどうしますか？

①優しく広い心で教科書を見せてあげる

②イラッとする

（故に向こうが見せてって言わん限り知らんぷりを決めこむ）

①と答えたあなた

何という心の広さ……その広き事空の如し。
貴方のような人の存在が地球を優しくするのでしょう

②と答えたあなた

アァーー！！！
分かる！分かるぞーっ！！
イラッとする！イラッとするなーっ！！
言えよ！
一言、「見せて」ってな！
そんなに難しいかい？
その行動がよ！

大人になった私は、人として

①が正しく、②が正しくないのは分かる。

彼は特にそういう事が苦手な子なのだろう。

ただ、私もそうだよ、という事なのだ。

「苦手な子に優しく自分から声をかけたくない！意地でも！！」

そういう強い意志でしか生きられなかった……

誰が悪いと言うのか……

彼が悪いのか？

私が悪いのか？（少し性格がな……ゴメンネ）

いいや。誰も悪くない……（そう信じたい）

人其れを

相性が悪い

と云ふ也。

さて。

そして、国語の授業が始まった。

しばらくして、先生はこう言った。

「〇〇さんは、いけずじゃなあ！△△君が教科書を忘れてるのを気付いてるのに、見せてあげんもんなあ！」

（う……おぉ……）

ちょっと、ひどくないだろうか？

私、フツーに可哀想じゃない？
　
クラスの皆の前で、公開処刑じゃない？

いやまあ、確かに性格良い行いではないけれども。

褒められたもんではない自覚はたっぷりある。

ちょっと、意地が悪いです、この子は。

だけれども。

先生のやってる行為も、まあまあいけずではないだろうか、と。

斜め後ろの席には、好きな男の子が座ってるのよ？

その子の前で、友達の前で

いけず宣言されたんですけど？

ちなみに先生は32、3歳の独身の女性。

キツめのキレイな人。

今思えば、少し戸田恵梨香に似てるかも……

（私は人を芸能人に例えるセンスが壊滅的ですが、戸田恵梨香は大好きです）

頭の回転もすこぶる早い。

先生は、少し意地が悪いのが顔に出ていた。

小5ながら、何となくそれは分かっていた。

（なる程な、時と場所を選ばないとな）

私は学んだ。

本質はそうでなく、道徳的に言えば

「誰にでも優しくしましょう」

なのだろうが。

先生はあの時、私には優しくなかったしな。

「いやいや、ちょっと待って下さいよ。そもそも、うっちくんが自分から『見せて』と言ってくれさえすれば、見せましたよ？快く。その是非は問わず、私だけを悪者扱いするのは、さてはて、いかがな物かと。そして、先生。あなたのとった行動は、正しい行いであったと言えるでしょうか？教育者として、人間として」

今なら言えるのに。

11歳の私は先生にそんな反論できなかった……

まさに

何も言えなくて……夏

完

「忘れられない先生」

で忘れていた出来事を思い出し、今日のネタにしたのだが……

ちょっぴり苦い、あの記憶も、

今の私の見えざる知られざるチカラ的な何かで

味付けすれば……

苦瓜も美味しいゴーヤチャンプルーになるのではと……

そんな淡い期待を抱いてしまった。

いかがだっただろうか？

つくねのゴーヤチャンプルー系日記。

上手くも何ともないな？

着地もわかんねぇんだ、これが。

まさに

何も言えなくて……夏

#忘れられない先生