図：教育の分水嶺【教育DX後‥‥ポートフォリオ・プロジェクト学習】https://bit.ly/32bdnaI
□ 人間にしかできないこと 一般教科などの「正解がある学び」は、もはや身近になったオンライン学習で習得することができます。 個別最適化な学びに応える多様な教育アプリがすでに多く存在していますし、ネット上には 教え上手な先生も（メタバース空間における教師も含め）多く存在します。では、教育DX後には、生身の学校の先生方はいらないのでしょうか？ コンピュータにできることはコンピュータに任せ、先生はプロジェクト学習など現実と向き合う「正解のない学び」に注力するという ことになるこの記事が気に入ったらサポートをしてみませんか？