【音楽を学ぶ意味とは⁉︎】学校にある「音楽の授業」って何故あるの？？

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【タイムテーブル】
00:00　オープニング
02:17　学習指導要綱によると
03:50　参考文献のご紹介
06:03　身近な例で解説
08:05　音楽を学ぶ意味
09:52　エンディング

今回は「素朴な疑問」ピックアップ☆
例えば小学・中学校には「音楽の授業」ってあったと思います。

ただ、学校の授業で行なわれるその他の教科と比べると、
【受験】や【ビジネス】への貢献を考えて、、、

「ん？音楽って、あんまり役に立ってない？？」
そんな疑問を感じた事ありませんか(｡･ω･｡)？

そんな疑問に「参考文献」と「実験結果」を参照しながら
「音楽を学ぶ意味」について考えてみたいと思います(^^)/~~~

～平成27年度　学習指導要綱によると～
要約→【音楽は感性を豊かにする為に行なう】とあります。
※かなり端折ってます！笑

～ノースウェスタン大学　クラウス教授の文献によると～
【音楽家は「言語の理解力」が高い！！】

→人には「脳幹」と言うものがあり、
耳から入った音の信号を最初に処理しています。

この「脳幹」は「音楽」に触れる事で、
その「感度」が高くなり、「理解力」が高まる、と言われています。

～こんな実験がありました～
中国語を学んだ事のない「アメリカ人（音楽家）」に
中国語を聞かせた時、その言葉の「ニュアンス（音・ピッチ）」から
「意味」や「感情」を理解（推測）していた！！

身近な例で言うと…
例えば「ありがとう」と言う言葉がありますが、、、

「ありがとう！（怒り）」
「ありがとう～…（感動）」

同じ「ありがとう」と言う言葉であっても
その「音の表現」「ピッチ」「リズム」「抑揚」などから
「まったく違う意味」になるのは、もうお分かりですね(^_^;)？？
※詳しくは動画をチェック！

こうした「相手の真意を理解する力」は
沢山の「音楽」に触れて「感性が豊か」であるからこそ！！

有り体に言えば「コミュニケーション能力」を高める為に
「音楽の授業」はある！！と言っても良いかもしれません☆

「もちろん、音楽の価値はまだまだある！！」
☆自由で柔軟な考え方（例えば：問題解決を多角的に捉えられる能力）
☆相手の意思やスタイルを尊重する気持ち（例えば：グループディスカッション力へ）
☆自分の気持ちを捉えて表現する力など（例えば：ビジネスプレゼン力へ）

こうして考えてみると「音楽」は間違いなく、
私達の人生に大きく役立っている！！と考えられそうですね(^^)/~~~

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根暗な学生だった私も、、、
・自分の気持ちを表現したり
・コミュニケーションを楽しく取ったり
・共に音楽を楽しむ仲間が出来たり
しました。

音楽は趣味の世界だけに留まら無い事を身を以て知りました。
音楽の経験は、、、

「仕事（ビジネス）」
「学校（学業や勉強の場）」
そして
「人生そのもの」を変えてくれると思っています。

是非そんな「変われる」を一緒に体験しましょう(^^)/

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・バンド活動/ギターボーカル15年
・音楽講師7年以上
・インディーズレーベル所属歴あり
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・2020年からYouTube配信スタート

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