指導案の書き方マニュアル② 書き方の解説

国語科の目標には「言語活動を通して～資質・能力を～育成することを目指す」とあります。
そして、２学年ごとに示す各領域の「思考力、判断力、表現力等」の指導事項続いて、その指導事項に係る言語活動が例示されています（指導事項は「言語活動を通して」指導されるべきものとなります）。

指導案を作成するにあたっては、例示された言語活動を参考にし、目標達成に係り中心となる言語活動を明確にする必要があるのです。
ここが国語科の学習指導案の最大の特徴であると言えるでしょう。