⑤　動画「アップとルーズで伝える（4年生：他教科等への活用の在り方－２）」）

小次郎
記事④で示した「活用・発展」とは違った教科や特別活動における実践です。
こちらの方がイメージできるかもしれません。

動画のパスワード　kokugo1-6

この記事が気に入ったらサポートをしてみませんか？