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カリキュラムマネジメントの在り方Ⅰ

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各学校の教育課程について不断の見直しを行っていく行為をカリキュラムマネジメントと言います。 では、これからの時代に求められる資質・能力を育むために、授業面においてはどのようなカリ…
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記事一覧

① 教育課程とカリキュラムマネジメント

文部科学省のホームページでは、教育課程のことを「学校教育の目的や目標を達成するために、教…

小次郎
1年前

② 今までのカリキュラムマネジメントの実際

カリキュラムマネジメントと言えば「単元や教材の内容を関連させるもの」と思われる方も多いか…

小次郎
1年前
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③ カリキュラムマネジメントの基盤

記事②において、教科横断的なカリキュラムを考えていく際には「教科を横断させることによって…

小次郎
1年前

④ 志木市立宗岡第四小学校の研究

記事③で示したように、各教科の目標達成のためには「どのような言語活動が最も効果的であるの…

小次郎
1年前

⑤ 宗岡第四小学校の具体的なカリキュラム

宗岡第四小学校では、まずは1年生2年生では「国語科と生活科」を、3年生以上では「国語科と…

小次郎
1年前
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⑥ 宗岡第四小学校の成果

記事⑤で示したカリキュラムマネジメントにより、3年生の総合的な学習の時間「とびだせ!志木…

小次郎
1年前

⑦ 宗岡第四小学校各学年のカリキュラムマネジメント計画

志木市立宗岡第四小学校では、全学年で国語科を中核としたカリキュラムマネジメントを実践してきました。 その各学年の計画が以下の記事にあります。 1・2・4・5・6年生のカリキュラムマネジメントの実際|小次郎|note どうぞ、先進的な学校の研究財産を活用していってください。 連絡事項等ありましたら以下のアドレスにメールをください。 tnrqw158@gmail.com