『わたしたちの本』～5000年前から、わたしたちへ～リテラ探求学習研究レポート

本を読むのが大好きなM・HさんとT・Hさんは、協力して「本」の歴史を調べたり、世界に一つだけの豆本を作ったりしながら、自分たちと本との関わりを深めていきました。

この研究をしたのは、ともに新小学３年生のM・HさんとT・Hさんです。

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■プレゼンテーション動画

■リテラの先生からのコメント

お二人の大好きな本について、協力して研究をし、まとめていくことができました。
長い長い歴史の中で、身近に本があふれているこの社会に住んでいることを、とても幸せに感じました。
これからも、たくさんの本を読んでもらえたら嬉しいです。

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■テキスト資料

みなさんは、本が好きですか。
私たちは、本が大好きです。
家にいっぱい本があって、いつも読んでいます。
リテラでも、本を見ているうちに、本はすごいんだなと思いました。
今回のけんきゅうでは、ふたりで話し合って、本のれきしや作り方をしらべることにしました。

本は、なぜあるのでしょうか。
それは、大切なことを、せいかくに、ずっと先まで伝えるためです。
二千数百年前、エジプトの人たちは、パピルスという植物で作ったパピルス紙で、まきものを作りました。
パピルスはパピルス草のくきです。

パピルスは折り曲げに弱いので、つなげて巻物にしました。
こだいエジプトでは、ヒエログリフという文字を、パピルスに書きました。

きげんぜん2世紀、エジプトのアレクサンドリアにあった図書館には、50万とも100万とも言われる巻物があったそうです。

おなじじだい、今のトルコにあった、ペルガモンという町も、大きな図書館を作ろうとしました。
それを知ったエジプトの王様は、かんかんにおこって、パピルス紙をペルガモンにあげるのを中止しました。
そこで、ペルガモンのひとたちは、ヒツジやヤギの皮から、紙をつくりました。

これを、羊皮紙と言います。
羊皮紙は、時間がたつとかたくなってしまうため、巻物には向いていませんでした。
羊皮紙は、うらとおもてに、なめらかでこまかい字が書けます。
また、折りたたんでとじることができます。
そこで、本の形が生まれました。
羊皮紙は、1500年以上つかわれました。

アジアでは、ヤシ科の木の葉で本を作りました。

中国では、木や竹のふだに字を書いて、ひもでまとめ、木簡という本にしました。
しかし、重くて大変だったそうです。

2世紀ごろ、中国で、蔡倫が、紙の作り方をくふうしました。
原料をくふうし、石うすでそれをくだき、すのこですいて、作りました。
この紙の作り方は、かくちに伝わり、7世紀になると、日本でも、紙がたくさん作られるようになりました。

しかし、ヨーロッパに紙の作り方が伝わるには、1500年もかかりました。
15世紀になって、ヨーロッパでも、羊皮紙にかわって、紙の本がつくられるようになりました。
そのころ、ドイツのグーテンベルクが、活字によるいんさつを考え出しました。
一文字ずつ作ったなまりかつじを組み合わせ、ぶどうしぼり機から思いついたプレスしきいんさつきを使って、紙にすりました。

このやり方で、1450年ごろから、聖書のいんさつが始まりました。
その後、50年でヨーロッパ中に広まりました。

私たちも、リテラで、ミニ本を作ってみました。

まず、本の中身になる紙を切ります。
私は、写真が印刷された紙を選びました。
私は、何も書かれていない紙を選びました。

次に、折り紙を2枚選びます。
これが、表紙と裏表紙になります。
私は、桜のもようにしました。
私は、シンプルなデザインにしました。

それから、折り紙に四角を書きます。
これが、本の裏表紙になります。

そして、切ります。

次に、ページをのり付けします。
開くページにのりをつけないように気をつけます。

それから、表紙になる折り紙に、3つの四角を書きます。

そしてそれを、厚紙にはって、表紙を作ります。

次に、しおりと花ぎれをつけます。
花ぎれは、背表紙の上と下につけるちいさなかざりです。
花ぎれは小さいので、つけるのが難しかったです。

これで完成です。
最初はかんたんだと思っていたけれど、難しくてびっくりしました。
すこしずれると、ページがうまく開かなくなってしまいます。
もっと、いろいろな本を見てみたいです。

今回の研究を通して、本は、5000年も前からあることを知り、びっくりしました。
歴史の中で、いろいろなことが起こりながら、今の時代に近づいて行くのが面白かったです。
みなさんも、本に興味を持っていただけたでしょうか。
ぜひ、本を手に取って、読んでみてください。
これで私たちの発表を終わります。
最後まで聞いてくださって、ありがとうございました。

■研究の振り返り

◇これはどのような作品ですか？
本の歴史や作り方を研究しました。

◇どうしてこの作品をつくりたかったのですか？
この発表を聞いて本についてくわしくなってほしいからです。

◇作品づくりで楽しかったことは何ですか？
ミニ本をつくったことです。

◇作品づくりで難しかったことは何ですか？
本づくりで小さな花布をつけたことです。

◇作品作りを通して学んだことは何ですか？
本は5,000年も前からあることを知って、本はすごいんだなと思いました。

◇次に活かしたいことや、気をつけたいことはありますか？
発表の時に声をもう少し出したい。

◇来年、研究したいことはありますか？
まだ決めていません。また二人で共同研究をしたいです。

◇この作品を読んでくれた人に一言
読んでくれてありがとうございます。もっと本に興味をもっていただければうれしいです。

この記事を書いた生徒さん