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1289記事目 こんにちは、旅人先生Xです。 今日は「声掛けのタイミング」について書いていき…
1171記事目 こんにちは、旅人先生Xです。 今日は、「子どもとのコミュニケーション」につい…
1074記事目 こんにちは、旅人先生Xです。 今日は、「人を受け入れること」について書いてい…
1071記事目 こんにちは、旅人先生Xです。 今日は、「子どもたちから受ける刺激」について書…
こんにちは、旅人先生Xです。 今日は、「子どもの観察力」について書いていきたいと思います…
【１分で読めて役立つかもしれない情報(959記事目)】 こんにちは、旅人先生Xです。 今日は、「授業と子どもの興味」について考えながら書いていきたいと思います。 目次は、以下の通りです。 ①学校の授業でもっと子どもの興味や関心に寄り添いたいなと感じる 学校で授業をしていると きっとこの内容に興味ないのだろうなぁ… と感じることがあります。 例えば、算数の体積の学習。 日常で自発的に使うことはほとんどないと感じるかもしれません。 そうなると自然と興味は薄れる
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【１分で読める情報】 こんにちは、旅人先生Xです。 今日は、「気持ちのゆとりと心身の健康…
【１分で読めて意味のある情報】 こんにちは、旅人先生Xです。 今日は、「共同編集を用いた…
【１分で読めて意味のある情報】 こんにちは、旅人先生Xです。 今日は、「子どもと大人の体感時間」について書いていきたいと思います。 目次は、以下の通りです。 ①子どもと大人の体感時間はなんで違うだろうか？ 大人と子どもの体感時間は違うとよく聞きます。 働いていると確かにそうだなと感じるシーンも多くあります。 感覚の話なので、当然個人差はあると思いますが、一般的には子どもの方が時間を長く、大人の方が短く感じる傾向にあるようです。 なぜそうなるのか、ちょっと何の本
