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2022 9/27 至学館高校活動報告
こんにちは!今回は9/27日に至学館高校で行った出張授業の活動報告です!
授業内容
今回至学館高校で行った授業は探究活動。アドバンスコースの1,2年生36人に探究テーマを選んでもらい、全4回の授業を通して調査、考察、レポート作成などをやってもらいます!今回は第1回目の授業の活動報告です。
第1回目の授業では、探究活動を行う準備として
(1)探究活動の意義は何か?
(2)大学生が行った探究活動の発表を聞いてみよう
(3)探究活動のテーマ案を考えよう
の3つについて授業をしました。
(1)探究活動の意義とは何か?
そもそも探究活動って何のためにやるのだろう?どんなことを大切にして探究活動を行えばいいのだろう?といったことを大学生が説明し、これから数回の授業で行う探究活動の目的を明確にしました。
![](https://assets.st-note.com/img/1667292037902-JCUhswz3YN.png?width=1200)
(2)大学生が行った探究活動の発表を聞いてみよう
名古屋大学では、学部1年生を対象に基礎セミナーという所属学部に縛られずにテーマを選んで探究活動を行う授業があります。今回は、すとーりーうぃずメンバーの1年生2人に実際に基礎セミナーで探究した内容を簡単に発表してもらいました
![](https://assets.st-note.com/img/1667292069558-cJH118WZMH.png?width=1200)
![](https://assets.st-note.com/img/1667292215523-pQaNUlcYun.png?width=1200)
(3)探究活動のテーマ案を考えよう
ワークシートを使って、高校生の皆さんに探究活動のテーマ案を考えてもらいました。ここで皆さんに考えてもらった内容を元に、実際に探究活動で使うテーマを決めていきます。
![](https://assets.st-note.com/img/1667292365819-lEC3sfIgwi.png?width=1200)
まとめ
今回は1回目の授業ということで大学生の話を聞く時間が多かったですが、テーマ案を考えるワークでは高校生からたくさんの案が出てきました。次回の授業では、実際に高校生の皆さんに仮説立てや調査準備をやってもらいます。どんな探究活動になるか、すとーりーうぃずメンバー一同楽しみにしています。
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