いま求められる遊びの感覚２

前回、『杉浦日向子の江戸塾　笑いと遊びの巻』より、印象に残った部分のメモを載せました。きっかけは、ビジネス勉強会で「いま、商人に求められるのはアートの感覚」と聞いていたので、YouTubeで「日本人はもともと遊びの達人だった」(NwesPicks『日本をrethinkする』より波頭氏発言)との発言を耳にして、符合するものを感じたことでした。

2冊目の今回は『リベラルアーツ』浦久俊彦より、印象に残った部分のメモを載せます。最初の本の時に、（「もともと」というのは江戸時代だろう）と勝手に推測して本を探しましたが、今回の本によると、それで正解なようです。

• 遊びの達人といえば、なんといっても江戸時代の人々

• 遊びは武士→町人→庶民と広がる

• 禁止されればされるほど庶民の遊び心は高まっていった

• １８世紀後半「江戸っ子」誕生

• 過激に盛り上がる祭り・船遊び・花火・物見遊山・見物などが大流行

• 将軍すら庶民の遊びに憧れたほど

• 貧しい日常を遊びに変えるため、創意と工夫によって人生そのものを遊んでいた

• 科学や技術を実用ではなく「遊び」に変えてしまった。例えば、火薬→花火

• 遊び心が社会の多様性を生み、一人ひとりが自分ができる仕事を見つけ、「遊ぶ社会」が循環経済を生み出すことにつながった

• 江戸のライフスタイルは「三ない主義」。モノをできるだけ持たない・出世しない・悩まない（1冊目の杉浦日向子氏の言葉）

• 時間は生まれる前からあったし、死んだ後もある→時間は無尽蔵

• 感動や何か感じた時間が「いい時間」として記憶に残る。何もなかった時間はないも同然→感動でいかに時間を膨らますか。これが「人生を遊ぶ」につながる

今回の本はタイトルでお分かりの通り、江戸文化が主題ではありませんでした。「人生を遊ぶ」事例として江戸の遊びに1章が割かれています。著者によると、「人生を遊ぶには教養が必要だ」とのことですが、「教養とは何か」から始まる本題の方も興味を引かれました。