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サピックス:4年生:430−17:理科のメモ
植物の繁殖と花の構造に関する授業ノート
1. 花の役割と受粉
1.1 花の目的
植物にとっての花の主な目的:種子を作り、子孫を残すこと
花が咲いた後:実ができ、その中に種子ができる
1.2 受粉の仕組み
受粉:オシベの花粉がメシベの柱頭につくこと
受粉後の過程:
花粉から花粉管が伸びる
胚珠に到達
精細胞が卵細胞と結合
受精が行われ、種子ができる
1.3 受粉の種類
他家受粉:別の植物の花から花粉が運ばれる
自家受粉:同じ花の中でオシベからメシベへ花粉が運ばれる
※ 植物の多くは他家受粉を好む
1.4 花粉の運ばれ方による分類
| 分類 | 特徴 | 例 |
|------|------|-----|
| 虫媒花 | - 目立つ花弁<br>- 良い香りや蜜を出す<br>- 花粉に棘や毛、粘り気がある | ヒマワリ、カボチャ、ユリ、ツツジ |
| 風媒花 | - 目立たない花<br>- 花粉が小さく軽い | トウモロコシ、松、杉 |
| 鳥媒花 | - 虫媒花と似た特徴<br>- 虫の少ない冬に咲く | 椿、サザンカ、美人レイシ |
2. 花の構造
2.1 花の4要素
がく
花弁
おしべ
めしべ
2.2 各要素の役割
| 要素 | 役割 |
|------|------|
| がく | つぼみの時に内部を守る |
| 花弁 | 昆虫などをおびき寄せる |
| おしべ | 薬で花粉を作る |
| めしべ | 受粉して果実や種子となる |
2.3 花の分類
完全花:4要素が全て揃っている花
例:桜、タンポポ不完全花:4要素のいずれかが欠けている花
例:稲(花弁とがくがなく、かわりに穎がある)
2.4 性別による分類
両性花:おしべとめしべが揃っている花
単性花:おしべかめしべのどちらか一方のみを持つ花
雌花(めばな):めしべのみ
雄花(おばな):おしべのみ
例:ペチュニア、ウリ科の植物(カボチャ、キュウリ、スイカなど)
3. 植物の分類と種子
3.1 植物の大まかな分類
graph TD
A[植物] --> B[種子植物]
A --> C[胞子植物]
B --> D[被子植物]
B --> E[裸子植物]
C --> F[シダ植物]
C --> G[コケ植物]
3.2 被子植物と裸子植物の違い
| 特徴 | 被子植物 | 裸子植物 |
|------|----------|----------|
| 胚珠の位置 | 子房に包まれている | むき出し |
| 果実の形成 | あり | なし |
| 例 | 多くの花を咲かせる植物 | マツ、スギ、イチョウ |
3.3 果実の形成例
アブラナ:さやの中に多数の種子
サクランボ:果肉の中に1つの種子
エンドウ:さやの中に複数の種子
アサガオ:果実が熟して割れ、中から種子が出る
4. 植物の生殖戦略
4.1 社会性昆虫と植物の関係
社会性昆虫の例:ミツバチ、アリ
特徴:
集団で生活
役割分担(女王蜂、働き蜂など)
巣の中で守られて成虫になるため生存率が高い
4.2 季節と植物の開花・結実
| 季節 | 現象 | 例 |
|------|------|-----|
| 早春 | 花が咲く | 梅 |
| 初夏 | 果実が成熟 | 梅の実 |
| 夏~秋 | 花が咲く | 菊芽 |
4.3 落葉樹の特徴
秋に葉を落とす前に葉の色が変わる
例:柿:赤くなる
栗:茶色や黄色くなる
5. 学習のポイント
花の構造と役割を理解する
受粉の仕組みと種類を把握する
植物の分類(種子植物と胞子植物、被子植物と裸子植物)を理解する
果実の形成過程を学ぶ
植物と昆虫の関係性を考える
季節による植物の変化を観察する
ポイントチェック
Q: 植物にとっての花の主な目的は何ですか?
A: 種子を作り、子孫を残すこと。Q: 受粉とは何ですか?
A: オシベの花粉がメシベの柱頭につくこと。Q: 他家受粉と自家受粉の違いは何ですか?
A: 他家受粉は別の植物の花から花粉が運ばれること、自家受粉は同じ花の中でオシベからメシベへ花粉が運ばれること。Q: 虫媒花の特徴を3つ挙げてください。
A: 1) 目立つ花弁がある、2) 良い香りや蜜を出す、3) 花粉に棘や毛、粘り気がある。Q: 風媒花の例を2つ挙げてください。
A: トウモロコシ、松(または杉)。Q: 花の4要素とは何ですか?
A: がく、花弁、おしべ、めしべ。Q: 完全花と不完全花の違いは何ですか?
A: 完全花は4要素が全て揃っている花、不完全花は4要素のいずれかが欠けている花。Q: 被子植物と裸子植物の主な違いは何ですか?
A: 被子植物は胚珠が子房に包まれており果実を形成するが、裸子植物は胚珠がむき出しで果実を形成しない。Q: 社会性昆虫の特徴を2つ挙げてください。
A: 1) 集団で生活する、2) 役割分担がある(例:女王蜂と働き蜂)。Q: 柿の葉は秋にどのような色に変化しますか?
A: 赤色に変化する。