しおし

ほやほや先生

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ゼリー

給食のじかん。 今日のデザートはゼリー! わたしはある子が、 ただゼリーを手のひらに乗せ じいっと見てるのを、じいっと見てた。 私はゼリーを食べながら。 何したいんかな〜、 開けたいんだろうな〜。 絶対そうだよな〜。 とか思いながら。 うちの学校は 「困った時誰かに助けを求める」 ことを、とてもよく、それはそれはとてもよく 教える学校なので わたしが簡単に、ゼリーの蓋を開けてあげず、 じいっと見てるのも、その理由 にしてもただゼリー見てるだけだな。笑 1分は見てる

    • 風の役割

      ぴっかぴかの太陽の下。 ぴかぴかすぎて、つい隠れたくなる。 靴を履いて。 水筒持って。 特別支援学校は、さんぽ学習の時間。 わたしは麦くんの手を引きながら歩く。 その子はくるくる回りながら歩くこども。 3歩に1回、繋いでいた手をぱっと離して、 くるっと一回、空を見上げながら回り、 元の位置に戻ったら、また私の手を繋ぐ。 彼にとって世界とはあまりにも不安定なもの 自分が回ることで安定さを取り戻そうとする にしてもよう回るねぇ。3歩に1回じゃなくて、5歩に1回にしてくれな

      • 点と点で線になる

         点と点をつなぐと、線になる。 物体はすべて小さな原子が繋がってできているのと同じように、わたしの人生も小さな点がたくさん集まって、22年の長さをつくってる。わたしだけじゃない、すべての人もきっとそう。  今日はね実はとても不思議な日でね。 わたしの学生引退デイでもあり、父の退職の日でもあった。わー明日から社会人かよと丁寧にまる1日かけて辟易するわたしを横目に、手に花束をいっぱい抱えて、プレゼントをいっぱい抱えて、仕事を終えた父が絶妙というか微妙な面持ちで帰ってきた。 そ