#46 教材設計マニュアル|鈴木 克明
教材をつくることになったら
前回の本がすばらしかったので、著書を漁ったところ見つけたのがこちら。
研修会全体の設計をした後は、教材の設計が待っています。
本書では、教材の設計方法について、IDの理論に基づいて解説されています。
はじめからよい教材はつくれません。
教材じたいの形成的評価を通して、バージョンアップを重ねることが、よい教材、ひいてはよい研修会につながることが確認できました。
20年前に書かれた本であり、書影は古めかしいですが、中身はこの先も古びることはないのではないでしょうか。
学校関係者のみならず、教育活動に携わるすべての人にオススメの1冊です。
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