誤用研究
誤用研究って面白いと思う。
外国人日本語学習者に多い誤用を分析研究する。
誤用には多くの学習者に見られる共通性もある。
誤用のシュチュエーション、出身国 地域、性別、年齢なども考慮して分析し、得られた情報を、教材研究に活かしたい。
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外国人日本語学習者に多い誤用を分析研究する。
誤用には多くの学習者に見られる共通性もある。
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