第2回授業研究セッションレポート
概要
SALASUSUが2021年よりJICA草の根技術協力事業の一環で行う「カンボジア職業訓練校のソフトスキル研修能力向上プロジェクト」では、カンボジアの若者が自分らしく人生を歩めるようなソフトスキルが育まれることを目指して、職業労働訓練省とパートナーシップを組み、ソフトスキル育成の担い手となる公的職業訓練校の現職教員養成を行なっています。その活動の柱の一つ、現職教員研修の一環として挑戦しているのが授業研究の導入です。教師がプロフェッショナルとしてreflective p