面接での語り，自己アピールなどの語りで，使ってはいけない10の言葉の，使うべきではない理由を明らかにします！

本日は，奇数日なので，

【初歩から学ぶ教採面接の合格戦略】

です。

本日のテーマは，

【面接での語り，自己アピールなどの語りで，使ってはいけない10の言葉の，使うべきではない理由を明らかにします！】

です。

面接での語りや，自己アピールなどの語りで，あまり使うべきではない言葉・表現を10種類，ご紹介しましょう。

面接で使うべきではないのは，次の10の表現です。

（１）～の大切さ

（２）笑顔

（３）～に寄り添う

（４）この経験を活かして，

（５）～していく決意（所存）です。

（６）～という教育施策に共感しました。

（７）恩返し

（８）恩師のような教師になりたい

（９）研修が充実している

（１０）～県は自然が豊か

上記の10の表現を使うと，採用側に，おバカさんだなあって思われてしまいます。

では，順番に，なぜ使ってはいけないかをご説明しましょう！！

（１）～の大切さ

学習指導要領には，よく出てくる言葉ですが，「～の大切さ」という表現は，本当に陳腐です。

コミュニケーションの大切さ

相手の気持ちを尊重することの大切さ

あきらめないことの大切さ

すべて，当たり前のことですよね。

そもそも，世の中に，コミュニケーションなんかどうてもいいとか，相手の気持ちなんか尊重する必要ないとか，なんでもすぐにあきれめればいいなんて，思っている人はいるはずがありません。

こんなありきたりのことを言ってもだめです。

あなたが，「あきらめないことの大切さを学びました。」といったところで，聞き手には，何の新しい情報もありません。

せいぜい聞き手は，「それで，何が言いたいの？」と思うだけです。

（２）笑顔

笑顔は大切です。

でも，笑顔，笑顔と乱発しても，ただ言葉だけの薄っぺらい印象しか与えません。

笑顔があふれる学級をつくりたい。

子供たちの笑顔のために働きたい。

私の最大の強みは笑顔です。

どれも，間違っているとは言いませんが，言葉だけで，あまりにも陳腐で噴飯物ですね。

私が面接官なら，不合格に王手です。

（３）～に寄り添う

最近，流行りなのが，この「寄り添う」です。

子供の心に寄り添う。

保護者に寄り添う。

「寄り添う」を使えば，言葉の感覚が向上すると思っているのか，みんなが使います。

「寄り添う」という言葉が表す意味が悪いと言っているのではありません。

100人のうち90人くらいが使うような言葉は，言葉の「インフレ」が起こっています。

インフレの言葉をいくら使っても，面接官の心は動かせません。むしろ，「また，その言葉か！」と，苛立たせるだけです。

（４）この経験を活かして，

活かせそうにない経験を書いて，「この経験を活かして」と言われても，全然，聞き手にはピンときません。

もちろん，「活かせない経験なんてない。すべての経験はいつか必ず活かせる！」と言うほどの信念があるのなら，それはそれでカッコいいのですが，そこまででないのなら，「この経験を活かして」と言ったところで，聞き手からは，「何をどう活かすの？」といぶかられるだけです。

適当にアルバイトの話や部活の話をして，最後に「この経験を活かして」とまとめるだけの語りをしている人，それだけでは，不合格の語りです。

（５）～していく決意（所存）です。

「～していく決意です。」とか「～していく所存です。」なんて，日常で使っているのですか？

というか，これまで，一度でも，普段の生活で，使ったことがある言葉なのですか？

いくら，自己アピール書や，教採の面接が，オフィシャルな場だから，オフィシャルな言葉を使うといっても，20歳代前半の若者が，「～していく決意です。」とか「～していく所存です。」なんて，ちょっとおかしいですよね。

あまりに，「教採専用」みたいな言葉で書いたり，語ったりすると，「はいはい。受験対策本か何かで読んだ言葉を使っているんだねえ。」とさげすまれるだけですよ。

（６）～という教育施策に共感しました。

これも情けないです。

本当にその教育施策に共感しているのならば，その施策の見学をしたとか，授業公開とか，研修とか，研究会とかに積極的に参加したことはあるのですか？

どうせ，ただホームページかパンフレットで見て，言っているだけなんでしょ。

そんなの採用側から見たらすぐわかりますよ。

合格したいがためのウソだってことがすぐにバレてしまいますよ。

こういうのを浅はかっていうんですよね。

パンフレットやホームページで見ただけの教育施策に共感したというのは，最も採用側を不快にする可能性大です。

まさに，「バカ丸出し」のように映るかもしれません。

（７）恩返し

「故郷に恩返ししたいから，教師になる」なんて，書いても，まったくインパクトはありません。

そもそも，あなたの故郷は，あなたに恩なんか売った覚えはないでしょう。

売ってもらってもない「恩」を返すなんて，愚かな語りです。

それに，「恩返し」なんて言葉は，何かをやり遂げた後で，言うものなんですよ！！

つまり，何十年も働いた後とか，ものすごい貢献をした後に，「たいしたことをしたわけではありません。ほんの恩返しのつもりです。」くらいな感じで言うんです。

何かをやり遂げた後で，謙虚さを表すために使うのが，「恩返し」なんですよ。

これからやるのに，「恩返しとして，やります。」と宣言するなんて，傲慢というより，愚かすぎて，かわいそうになってしまいます。

（８）恩師のような教師になりたい

あなたにとっては，思い出深い恩師の先生でも，聞き手，読み手にとっては，未知の人です。

あなたがいくら恩師の先生の偉大さを強調しても，恩師の先生はすでに教師になっているので，採用側にはあまり興味はありません。

採用側が興味をもって見ているのは，あなたという人物です。

採用側が興味を持っているのは，あなたがどんな教育をしてくれるかということです。

あなたが恩師の先生について語れば語るほど，面接官は，「恩師の話は，もういいから，はやくあなた自身の話をしなさい。」と思っているはず。

（９）研修が充実している

これが最も愚かな語り草ですよね。これも誰が使う言葉かを間違えていますね。

「研修が充実している」というのは，採用側が，説明会やホームページでアピールすることです。

あくまでも，採用側なら強調してもいいことです。

それを受験者側の，あなたが，「研究が充実しているから，この県を受験する」なんて，愚か以外の何物でもありません。

そんなに研修したいのなら，授業料を払って，教職大学院にでも進学しなさい！ということになります。

国民の税金で給料もらいながら，研修したいです！なんて大声で言うべきではありません。

確かに，教育公務員には，研修の義務がありますが，それを売りにして受験してはいけませんよ！

それに，どの都道府県でも，研修は充実しています。

研修で，受験地を選ぶなんて，ほぼ無理ですよ！

（１０）～県は自然が豊か

こういう語りを聞くと，ため息が出るほど，情けなくなります。

日本は島国で，どの都道府県でも，豊かな自然があります。

東京都だって，都会だけではなく，大自然が広がる，奥多摩とか，八丈島などの美しい離島地域がたくさんあります。

どの都道府県でも，自慢の自然があります。

「～県は自然が豊かだから，」なんて言うと，私が面接官なら，「じゃあ，あなたの故郷の県には自然はないんですか？」と聞き返してみたくなります。

それに加えて，「じゃあ，この県のどういう自然に心を惹かれているのですか？」と聞かれても，ろくろく答えられないことがほとんどです。

その県の自然の特色とか，植生とか，有名な保養地とか，何も知らないで，ただ「自然が豊か」なんて言っていることが多いのです。

これも「バカ丸出し」と言わざるを得ません。

以上，面接での語りや，自己アピールで使ってはいけない10の言葉を使うべきではない理由を説明しました。

上記の10の言葉を使うのは，不合格への直線コースだ思ってくださいね！

河野正夫
レトリカ教採学院