高校生の訴え。きょーこ

【#nonameschoolオンラインイベント×メモ魔⑥】

今回の登壇者は，きょーこさんでした。

Loohcs高等学院の高校生です。

私は，今の学生の声，そして最近経験した中学時代の出来事を聞いて，

感情がかなり揺さぶられました。

そのことをまとめていきたいと思います。

さて，恒例となってきたあゆむさんの記事ですが，自分は気付いてしましました。

以前もよかったのですが，最近より心に響きます。

ぜひ，ご覧になってください。

私は，メモ魔を使います。

（◎事実，◉抽象＝事実から言えそうなこと，★転用＝どう行動していくか）

あゆむさん@amamtar_

【教師にとって子どもは大勢。

　だけど，その子にとって担任は1人】

◎中学時代に，いじめを経験したり，居場所をなくしたりした。

（字面で書くと，一行。だけど，本人から話を聞いた方々は，この気持ちを痛いほど分かっています。文では伝わりづらいですが，かなりきつい経験です。）

◎学校で発言はできるけど，成績がついていかない。

◎結局，学校は全て学力で判断されている。

◉一人一人を大切にしてくれる学級，

　その子の学力ではなく，人間性を見てくれる学級がやっぱり土台。

★目先のことに囚われすぎない。

★一人一人を想う習慣を作る。

EX .

①机を拭く時に，その子の表情を考える。

②今日輝いていた子をメモし，まだの子のいいところを探す。そして，ラブレター にして，その子に渡す💌

③自分の行動で迷ったら，「一人一人につながるか？」「大切にしていることになるか」を問う

★一人一人を大切にしながら声かけ，会話をする。物理的な人数で難しい部分もあるかもしれませんが，きっとできる。

【背景を知ると，寄り添える】

◎高校に入ってからも最初はうまくいかなかった。

けど，放課後に個人個人で話すようになった。

そこで，それぞれ子がLoohcsを選んだ理由や背景を語り合った。

そこから，お互いを受容できるようになり，今では思ったことを言える仲間。

違う考えを持っているからこそ，面白くなってきた。

◉表面的な知識は，折り合いがつけづらい

◉表面的な部分だけをみて判断しがちなことがよくある

◉それぞれの人間性を共有する大切さ

★まず，話を聞く。話しづらいようなら自分がオープンに話す。

★決めつけると視野が狭まることを意識し，常にフラットで話を聞く。

★憧れの先生がいたら，テクニックより教育観を聞くと面白い

きょーこさんが今取り組んでいることは，

同じように悩みやひっかかりを抱える学生に，

解決のヒントを得られる場を作りたい！

→硬い講演会よりも，柔らかい座談会みたいなイメージ☺️

こういう場が，もっと増えれば本当にいいと思う。そして，教員に対しても，こういう場が充実していることは大事だと思う。

何回か泣きそうになった，きょーこさんの話。

もう学生とか関係なく，みんなで社会を考え，より良くしていきたい😭