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twentynine
数学授業実践③
授業実践内容(単元:データの分析)
感想
単元名でもある通り、データの「分析」をしないと意味がないと思っている。共通テストでも数値を出すだけでなく、どう分析できるかが問われている。授業では、より生徒の身近なことを分析してもらうことで、数学と実社会の関係があるということをわかってもらえたら良いなと思っている。
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単元名でもある通り、データの「分析」をしないと意味がないと思っている。共通テストでも数値を出すだけでなく、どう分析できるかが問われている。授業では、より生徒の身近なことを分析してもらうことで、数学と実社会の関係があるということをわかってもらえたら良いなと思っている。
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