学習ログをつける習慣化が求められる。ロザン宇治原さんは大学入試当日から1年間を逆算して、必要な学びを純化し、迂遠な勉強を排した。京大受かるバイタリティは、演習形式のテストを積重ねて徐々に構築されたのだろう。赤本の分析検討をするには、解けないではなく、テコ入れの点を見つける事だよ。

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