公認会計士試験不合格体験記４〜レベルアップの方法と能力維持の方法〜

どうも、こんばんは。アナキンです。

公認会計士試験に不合格となってしまった原因や起こった出来事をまとめていくこのシリーズを３回連続でリリースしていきましたが、そろそろ終わりにしようと思っております。資格試験を目指していたり、何か勉強している人たちに何か気づきがあればと思ってこのシリーズをまとめていましたが、何より未来の自分に向けて２０２１年に同じ轍を二度と踏ませないよう、自己を律するためにこの記事を書いております。

過去記事はこちらになります。

それと、私のナンパnoteも読んでくれている人もいるのですが、もしあなたが受験生ならナンパはやめましょうね。私みたく不合格になりますよ笑。

それでは本題に入りましょう。

前回の記事では２０１９年１２月短答の話までしました。５００点満点で２５６点を取り、合格点２８５点に２９点足りなくて不合格になったところから。この時は財務会計が６８点で惨敗した回でした。当然ですが、財務会計をテコ入れして答練を回転させました。この時の経験でわかったのですが、特定の科目の特定の論点を強化させる場合は、とにかく短期間で連続して同じ論点の問題を解くのが効果的でしたね。私は苦手な論点や点数が上がらない論点は３〜４日連続で同じ答練をやり込む、という手法をとりました。すると当然ですが、今まで７割ぐらいで頭打ちだった点数が９割〜１０割の得点力になっていきます。この時は１００点とるまでやり込むという感じでやっていたのですが、２回目３回目になっても８割しか取れない時は、本当に嫌気が差してくるのですが、まあなんとかやりました。

例えばですが、連結会計を強化させたいとしましょう。連結会計の答練１本を１ヶ月で４回解くのと、１週間で４回解く場合なら、同じ勉強量でも１週間で４回解く方が得点が上がります。当然といえば当然なのですが、同じ勉強量でもその期間と密度を圧縮させると能力は飛躍的に上がります。下手に期間をあけて問題を解くと、なかなかレベルアップや能力アップにつながらないですね。期間をあけて問題を解くというのは能力をレベルアップさせるトレーニングというよりも、能力を維持するトレーニングという側面が強くなります。

まあ、今現在ブログを書いている時点では、この能力をレベルアップする勉強と能力を維持する勉強が違うことに気づいて意識していますが、２０１９年１２月短答を落ちた直後にはそこまで意識してはいなかったですね。

連結会計の答練を１週間で４回解いたらレベルが１つ上がってレベル２になるとしましょう。もし、１ヶ月に４回解くペースで勉強していたら、同じ勉強時間でもレベルアップはしないことが往々にして起こり得ます。物事の上達やレベルアップを行うには、単純に練習や勉強にかけた時間というのも重要だと思いますが、その勉強時間をどのくらいの期間でどのくらいの密度でかけたか？という視点も大事です。これは勉強に限った話ではないですね。他の分野にも共通する話です。私も学生時代の部活動や勉強の経験や、仕事の経験、ナンパの経験などを思い返すと、短期間に密度の濃い経験を積むことがレベルアップにつながっていると、しみじみ思います。勉強でも他の分野でも、努力しているけど能力が頭打ちになっている場合、トレーニング量の密度を上げるのは一つの手段だと思います。

そんなこんなで２０２０年２月まで財務会計のテコ入れをしつつ、他の科目の勉強も続けて３月を迎えます。この時３月に実施した短答式試験の答練では最高で全国３０位にまで順位を上げることができました。３０位をとった回以外のやつも成績は良く、順調に５月短答に向かっていました。

ですが、、、

そうです。コロナがやってきました。

４月に入り、学校などの教育機間の営業停止が始まりました。

予備校の自習室を使った勉強ができなくなってしまったのです。この不合格体験記でも書きましたが、アナキンは家で勉強するのがとにかく嫌いなのです。家で勉強できないから、その対策として予備校の自習室を利用して成績を上げていたのに、その生命線が突如として断たれました。

まあ、みるみる成績は落ちましたよ笑。

６月までは家で勉強するのが嫌いとはいえ、できることはやろうと思い、もともと実施予定だった答練についてはスケジュール通りにこなしていました。ですが、答練を実施するのが精一杯で、その他の復習に時間を割く精神力は残っていませんでした。完全に自由な状態で勉強するのって精神力を３倍ぐらい使う気がします。バーベルスクワットをやるのに、スミスマシーンでやるのと、そのままの状態でやるのでは同じ重さでも疲労感が違うのと同じではないかと思います。姿勢を維持するのにもエネルギーを消耗する感じですね。

そして、５月に短答式試験を実施するはずだったのが、コロナの影響で８月に変更となります。

その後６月から予備校は営業再開するのですが、まあ勉強のカンは鈍りましたね。コロナで短答が延期になったので、短答の答練も２回ほど追加実施しましたが成績は落ちました。今まで短答の偏差値６０は常にキープできていたのが、偏差値５２ぐらいまで落ちましたね。

ただまあ、３月までの成績は良かったので、不合格はないとは思っていました。ええ、不合格はないと思っていました。

１２月短答の失敗もあったので、特に試験直前は財務会計の能力維持に注意して勉強をすすめていました。

そして、８月の短答ですが、合格点３２０点のところ３１６点で４点足らず不合格。財務会計１４０点、管理会計３６点、企業法７０点、監査論７０点という内訳です。１２月短答では財務会計で落ちましたが、８月は管理会計で落ちました。管理会計以外は全部７割とってるのにね。。。

改めて６月から８月の勉強した内容を見返しているのですが、明らかに管理会計の復習量が足りてないんですよね。そして、管理会計の復習量が足りないことには試験の２日前にも実は気付いていました。「あれ、管理ちょっとまずくね？？」とは思っていましたが、その段階でもそこまで深刻には考えていませんでした。

その理由ですが、ここ数年の管理会計の問題の難易度が相当難しいからです。管理会計は難易度が高く標準偏差も極めて低い科目であるため、取れるところだけとる守りで行けばいいし、失敗しても大勢には影響しないだろう、とたかをくくっていました。それと６月７月に実施した答練の管理の成績が悪くなかったことも、管理がヤバイという認識を持てなかったことにつながります。まあ、これは１２月短答のときの財務と同じ過ちなんですよね。

コロナでペースを乱して成績を落としてしまいましたが、こうやって２０２０年度の会計士試験を振り返ってみると、１２月と８月で同じ過ちを犯していますね。能力維持ができず、能力低下を検知することができず、問題の形式変更に上手く対応できなかった。

能力維持と能力低下の検知ですが、これはさきほど書いたレベルアップの勉強とはまた違った方法が必要だと考えています。おそらく、１〜２ヶ月に１度は答練を１回転させる、など定期的なモニタリングを兼ねた勉強のような仕組みを導入しないとどうにもならないでしょうね。ここにメスを入れない限り、また次の試験で同じことをやる気がします。２０２１年の試験では、この能力維持の勉強法が上手くいくかどうか、というところが課題となってきますね。

前半で記述したレベルアップと能力維持のバランスを上手くとりつつ、２０２１年の合格を目指しします。